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| 潘光旦与“中和位育” | |
| 引用本文： | 汤润千.潘光旦与“中和位育”[J].河北师范大学学报(教育科学版),2000,2(3):44-51. |
| 作者姓名： | 汤润千 |
| 作者单位： | 河北师范大学,河北石家庄 |
| 摘 要： | 潘光旦是优生学家,社会学家、民族学家。他将优生学理论应用于社会学研究,并结合孔门社会哲学思想,提出“位育”的新概念。《中庸》上说：“致中和,天地位焉,万物育焉。”“位”即“安其所”,“育”即“遂其生”,安所一,乃一切生命之大欲,一个人,一个民族,都在求其“安所遂生”,即求其“位育”,教育的目的也在于求人生良好的“位育”。 |
| 关 键 词： | 潘光旦 教育目的 中和位育 教育思想 人格教育 |
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