|
|||||
|
|
| "教育回归生活世界"的再思考 | |
| 引用本文： | 张红玲."教育回归生活世界"的再思考[J].教育前沿(综合版),2009(2). |
| 作者姓名： | 张红玲 |
| 作者单位： | 西南大学西南民族教育与心理研究中心; |
| 摘 要： | 教育需要成为一种以生活世界为底蕴的教育,那么,"生活世界"是怎样界定的?教育是怎样"回归"生活世界的?胡塞尔、哈贝马斯等教育家对"生活世界"进行了不同的界定,为教育回归生活世界奠定了理论基础。我们要正确理解"回归",积极开展生命教育、大力倡导生活教育、建立良好的师生关系,使教育与生活相互统一,相互融通。 |
| 关 键 词： | 生活世界 回归 教育世界 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |