首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于Blog的教育叙事研究
引用本文:高思超.基于Blog的教育叙事研究[J].哈尔滨学院学报,2010,31(9):107-111.
作者姓名:高思超
作者单位:西华师范大学,教务处,四川,南充,637002
基金项目:四川省教育厅青年项目;项目,西华师范大学科研启动基金项目;项目 
摘    要:教育叙事研究逐渐成为教师专业发展的有效途径,并成为学术界关注的热点。Blog本身具有的开放性、交互性等特点使其成为教师教育叙事的首选。在被调查的教师和其他的教育叙事中暴露出亟待解决的问题。

关 键 词:Blog  教育叙事研究  教师专业化

The Educational Narration Based on Blog
GAO Si-chao.The Educational Narration Based on Blog[J].Journal of Harbin University,2010,31(9):107-111.
Authors:GAO Si-chao
Institution:GAO Si-chao(China West Normal University,Nanchong 637002,China)
Abstract:Educational narrative research has gradually become an effective means for teachers’professional development,and become a hot academic topic.Blog is open and interactive which make it a favorable choice of educational narration.Problems are exposed in the analysis of the data.
Keywords:Blog
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
点击此处可从《哈尔滨学院学报》浏览原始摘要信息
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号