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仿写是读写结合的好形式

引用本文：	单文清.仿写是读写结合的好形式[J].小学教学研究,1980(1).

作者姓名：	单文清

摘要：	小学语文教学目的,主要是培养学生正确地理解和运用祖国语言文字的能力,打好初步的读写基础。为了达到这个目的,语文教学不仅要使学生掌握语文的基本知识,同时还应
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