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对流动人口子女学校课间文化的思考
引用本文:翁金国.对流动人口子女学校课间文化的思考[J].教书育人,2013(11):50-51.
作者姓名:翁金国
作者单位:浙江宁波市鄞州区高桥镇成才学校
摘    要:大家习惯把课与课之间称之为"课间"。学生在课间的游戏或其他活动所表现或折射出来的文化气息、文化元素,被称为课间文化。课间文化是一种氛围,是一种气息,它不仅是现代学校文化的组成部分,更是一项宝贵的教育资源,是一本无形的教科书,所以积极

关 键 词:课间活动  流动人口子女  学生人数  文化氛围  学校管理  教育资源  文化元素  教师  游戏  小学生
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