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中学美术教学的生活化策略探索
作者单位:
;1.江苏省扬州市江都区丁伙中学
摘 要:
中学美术教学的生活化需要高于教材的一些教学材料,还要保证学生生活的丰富多彩,为美术教学不断提供素材。教学过程中,学生与教师之间通过美术架起一座桥梁,教师不断对学生进行启发,提高他们在生活中主动鉴赏美术作品的能力。
关 键 词:
中学美术教学
生活化
策略探索
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