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| 单元整体教学在小学语文教学中的运用研究 | |
| 作者单位： | ;1.福建省晋江市第三实验小学 |
| 摘 要： | 随着社会的发展,科学的进步,近年来小学语文逐渐向"单元整体教学"的方向发展,目的就是让语文课本中整个单元的知识能够形成一个完整的系统,加快教学进度,且不影响教学质量。在单元整体教学过程中,教师要把握好知识之间的联系,"取其精华,去其糟粕",促使学生们积极地掌握所学的知识体系,扩大眼界。然而,当前的单元整体教学模式仍存在一些漏洞,需要作出一些改进。 |
| 关 键 词： | 单元整体教学 小学语文 |
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