|
|||||
|
|
| 小学生数学核心素养的现状及培养策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州市平江实验学校 |
| 摘 要： | 小学生是祖国的未来,必须具备数学核心素养,即用数学思维思考问题的能力。但从目前来看,小学生的数学核心素养不容乐观,他们经常死记硬背数学法则和数学公式,却难以灵活应用。为了培养小学生的数学核心素养,教师必须改革教学手段,创新教学方法。 |
| 关 键 词： | 小学生 数学核心素养 现状 培养策略 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |