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| 语言环境再现——汉字记忆法举隅 | |
| 作者单位： | ;1.通辽市实验小学 |
| 摘 要： | <正>人教版小学语文教材,在识字、写字方面第一学段的安排上非常有特点。它本着"多认少写"的原则,要求认识的字达到1800个左右。对于刚入学不久的第一学段的孩子来说,在阅读课文,学习书写1000个左右汉字的同时,还要认识常用汉字1800个左右,每一课的识字量达到十几个,难度是非常大的。低年级的教师在教学中经常遇到这样的难题:今天学过的生字,明天就忘了,这一课的十几个生字刚刚学会,上一课的生字又忘得差不多了。如果不及时巩固,到了学期 |