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| 培养早期阅读能力,丰富大班幼儿的心灵世界 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省如皋市九华镇中心幼儿园 |
| 摘 要： | 当前我国幼儿教育存在幼儿的阅读兴趣不强,自主阅读能力发挥不好,幼儿没有养成爱阅读的积极阅读心理的现象,很多幼儿在阅读的时候没有用心去感受阅读的内容,早期阅读的效果不是很好,家长和教师的错误的阅读观念也会影响幼儿的阅读能力。本文从家园共育、阅读方法以及阅读兴趣的培养方面,对幼儿的早期阅读能力培养提出了解决的途径。 |
| 关 键 词： | 早期阅读 幼儿 兴趣 方法 |
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