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| 挖掘潜力,训练能力,发展智力 | |
| 引用本文： | 鲜其光,李太泉.挖掘潜力,训练能力,发展智力[J].四川教育学院学报,2005,21(Z1):82-83. |
| 作者姓名： | 鲜其光 李太泉 |
| 作者单位： | 1. 绵阳师范学院数学与信息科学系 2. 绵阳南山中学,四川,绵阳,621000 |
| 摘 要： | 挖掘教材中习题的潜在功能,通过纠正学生习题中的错误,加深对概念的理解;结合教材中习题的多种解法,灵活运用概念法则,提高学生的解题运算能力;解答教材习题时充分引导方法伸延,发展学生创新智力. |
| 关 键 词： | 习题 学生 能力 |
| 文章编号： | 1000-5757(2005)05-0082-02 |
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