新课程改革下的高中地理教学探析 |
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引用本文: | 范亚俐.新课程改革下的高中地理教学探析[J].中学教学参考,2014(1):126-126. |
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作者姓名: | 范亚俐 |
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作者单位: | 江苏亭湖高级中学,224051 |
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摘 要: | <正>传统的地理教学以应试教育为主,主要是对学生进行地理知识的传授,没有任何的创新可言,学生的个性发展也受到了一定的阻碍。所以,打破传统的应试教育模式势在必行,只有这样,才能教好地理,推进素质教育。素质教育多少年来一直没有得到落实,就是因为应试教育带来的负面影响。在新一轮地理课程改革背景
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关 键 词: | 地理教学 学生 地理知识 高中地理 应试教育 负面影响 地理学习 推进素质教育 地理课程 学习方法 |
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