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| “特长班”风波——从学生问题的诊断发现管理问题 | |
| 引用本文： | 姚凤琴,刘宗仁,季苹.“特长班”风波——从学生问题的诊断发现管理问题[J].中小学管理,2001(1):38-40. |
| 作者姓名： | 姚凤琴 刘宗仁 季苹 |
| 摘 要： | 沉寂了一年多的《案例与评析》栏目，终于又以《案例与分析》的面貌与读者见面了，然而这次栏目名称的改变绝不仅是一个字的变动，而是一次宗旨的调整。其一，本栏目将以校长办学中的难题为我们分析的内容。这种分析，可以由作者自己进行；也可以由作者提出问题，征求解答；还可以是读者对作者分析的再分析。其二，本栏目将借鉴实例教学法，与教育理论工作者合作，选择恰当、适宜的案例，通过具体生动的形象，用简洁、通俗的方式系统地宣传教育管理的理论知识与经验。今年本栏目将重点介绍“学校管理诊断”的知识与方法。希望广大读者踊跃参与(每稿原则上不超过3000字)，共同办好这个栏目。 |
| 关 键 词： | 栏目 读者 特长班 学生问题 作者分析 校长 学校管理 变动 管理问题 合作 |
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