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| 学生改了我的教学设计 | |
| 引用本文： | 扬振亭.学生改了我的教学设计[J].教书育人,2007(6):39-40. |
| 作者姓名： | 扬振亭 |
| 作者单位： | 杨宏权（江苏翔宇教育集团宝应县实验小学）;周正琴（江苏翔宇教育集团宝应县实验小学） |
| 摘 要： | “长期以来，我们的教学是由教师决定学生，教材决定教师，给什么教什么，教材怎么写教师就怎么讲，学生就怎么回答，怎么理解。我们的教学总是缺少学生的自主活动，缺少互动性的交往，缺少学生对作品的平等对话和理解，总是要按教师的理解、编写者的解释学课文，缺少平等对话的空间，缺少批判性思维的余地。” |
| 关 键 词： | 教学设计 学生 平等对话 批判性思维 自主活动 教师 解释学 教材 |
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