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| 《哥达纲领批判》的思想政治教育理念及当代启示 | |
| 引用本文： | 凤启龙,钮青.《哥达纲领批判》的思想政治教育理念及当代启示[J].思想教育研究,2022(1):54-58. |
| 作者姓名： | 凤启龙 钮青 |
| 作者单位： | 东南大学马克思主义学院;东南大学公共卫生学院 |
| 基金项目： | 2021年中国高等教育学会专项委托课题“伟大抗疫精神融入公共卫生专业大学生思政教育路径研究”(项目编号:21ZXWT-04)阶段成果。 |
| 摘 要： | 作为马克思晚年成熟思想的代表文献,《哥达纲领批判》以通俗的方式向广大党员和工人阶级揭露了拉萨尔派机会主义思想对工人运动的危害性,在社会民主党内提高了对思想政治教育的重视程度.重温《哥达纲领批判》所蕴含的思想政治教育理念,对新时代如何提升高校思想政治教育主流话语权,疏解复杂形势下青年学生的思想困惑,培养担当民族复兴大任的... |
| 关 键 词： | 《哥达纲领批判》 思想政治教育理念 当代启示 |
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