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| 高考地理试题对综合思维的考查探究 | |
| 引用本文： | 杨思圆,李亦秋,靳羽,杨玉银.高考地理试题对综合思维的考查探究[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2022(2):71-73,79. |
| 作者姓名： | 杨思圆 李亦秋 靳羽 杨玉银 |
| 作者单位： | 贵州师范大学地理与环境科学学院 |
| 基金项目： | 贵州省2018年教学内容和课程体系改革项目“地理科学专业野外实习虚拟现实实景教学课程体系开发”(项目编号:2018520022);贵州师范大学教改项目““双一流”建设视野下地理科学专业创新型实践教学体系构建与实施”(项目编号:2018XJJG21);贵州师范大学教改项目“地理科学专业野外实习虚拟现实实景教学课程体系开发”(项目编号:2018XJJG22)的研究成果。 |
| 摘 要： | 从综合思维考查视角对2020年高考全国文综卷Ⅲ第37题展开分析,通过分析解题思路与问题设置难度水平,提出运用思维导图和问题式教学培养学生综合思维的教学策略. |
| 关 键 词： | 高考试题 综合思维 教学策略 |
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