科学合理利用学具提升小学数学教学效率的研究 |
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引用本文: | 金国娟.科学合理利用学具提升小学数学教学效率的研究[J].好同学,2022(8). |
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作者姓名: | 金国娟 |
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作者单位: | 江苏省扬州市高邮市龙虬镇龙虬小学 |
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摘 要: | 学具是学生在学习的过程中所使用的数学工具,具有直观性、互动性等教育特点。在借助学具开展数学教学活动的过程中,在操纵学具整理数学知识的同时,学生便已经初步掌握了数学学习方法。合理应用学具,能够在控制教学时间的同时提高授课效率,保障数学教学活动高效开展。本文分析了学具在小学数学教学中的优势,探讨如何借助学具提升教学效益。
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关 键 词: | 学具 小学数学 应用策略 |
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