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| 与动物和谐相处写真——以“天人合”为主题的作文活动 | |
| 引用本文： | 李顺.与动物和谐相处写真——以“天人合”为主题的作文活动[J].中学语文教学参考(初中生版),2000(6). |
| 作者姓名： | 李顺 |
| 摘 要： | 一、生活积累活动 在山坡、在田野、在公园、在堤畔,无论是山花烂漫的春天,还是金光四射的秋日;无论是草木丰茂的盛夏,还是白雪皑皑的严冬,你只要留心,就会听到鸟儿的鸣叫,看到小动物的窜行,这些动物们在它们的生活世界里享受着属于自己的那一份快乐生活。同学,你到它们中去吧,去聆听它们的歌声,去品味它们的笑靥,去和它们一起修房造屋,去和它们游玩嬉戏。你会体验到生命的意义,感悟到人与生物相处的价值(教师要组织学生与动物的交际、交流活动,使他们与动物建立起亲密的关系。同时要求学生制止那些虐待动物的行为,保护动物)。二、资料积累… |
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