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大学英语分级教学的实践与思考--以青海大学分级教学改革为例
引用本文:李琼.大学英语分级教学的实践与思考--以青海大学分级教学改革为例[J].科技风,2013(18).
作者姓名:李琼
作者单位:青海大学外语教研室,青海西宁,810016
摘    要:随着大学英语教学改革的不断深入,大学英语分级教学已经成为教学改革的趋势,全国很多高校都采用了大学英语分级教学模式。本文以青海大学大学英语分级教学改革的实践为例,反思其利弊,并提出解决问题的合理化建议,为进一步完善我校的大学英语分级教学提供参考。

关 键 词:大学英语  分级教学  教学改革
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