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| 要重视后进生的心理健康教育 | |
| 引用本文： | 汤光武.要重视后进生的心理健康教育[J].甘肃教育,2005(Z2). |
| 作者姓名： | 汤光武 |
| 作者单位： | 民勤县第五中学 甘肃民勤733300 |
| 摘 要： | 新课标对师生关系提出了新的要求,强调教师与学生是平等互动的合作伙伴,是各种教育力量的整合者和学生学习的引导者、合作者、参与者,也是学生心理健康教育的导师。建立和谐、平等、融洽和民主的师生关系,促进学生特别是后进生的心理健康发展。1.接纳和善待进入一个新班级,我们会面对一些在性格、爱好和特长等方面各不相同的学生,还要面对一些在品德上有较多问题,或在学习上有较大困难的后进生,要把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律的班集体,这需要班主任做大量细致工作,更需要班主任和任课老师具备接纳后进生的心理承受力和高尚的师德… |
| 关 键 词： | 后进生 心理健康 教育 重视 |
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