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| “新课标”背景下中小学田径教材的处理与转化策略 | |
| 引用本文： | 黄小平.“新课标”背景下中小学田径教材的处理与转化策略[J].中华武术,2005(2):11-12. |
| 作者姓名： | 黄小平 |
| 作者单位： | 上海市静安区教育学院附校 |
| 摘 要： | "新课标"强调学校体育要以"学生发展"为本、"健康第一"为指导思想。而传统的田径教材虽然具有发展体能、促进健康的功能,但由于过去受竞技运动教学思想的影响太深,过分强调了这些教材的竞技运动特点,忽略了促进健康的功能。教师上课时也往往采用竞技性的训练手段,这既不适合中小学学生的兴趣和爱好,也不利于促进他们身心健康的发展。因此,很有必要对那些竞技 |
| 关 键 词： | 中小学 田径教材 竞技运动 体育运动 |
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