学生成长的加油站——班主任评语撰写原则刍议 |
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引用本文: | 叶传平.学生成长的加油站——班主任评语撰写原则刍议[J].中国教师,2019(3):28-29. |
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作者姓名: | 叶传平 |
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作者单位: | 1.合肥教育科学研究院 |
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摘 要: | 新时代教育必须适应新时代要求,体现新时代变化,引领新时代发展,具体来说就是要求教育内容不断更新、教育形式不断优化,教育者与被教育者的教育双主体的积极性、主动性、创造性不断被激发。班主任老师给学生的评语当然有更新的必要与优化的必然。
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关 键 词: | 班主任 学生 加油站 教育内容 撰写 教育形式 优化 |
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