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| 创新创业人才培养质量评价与提升 | |
| 作者姓名： | 谢为群 许烁 于丽英 |
| 作者单位： | 1.上海大学 |
| 基金项目： | 上海市软科学研究计划项目“基于价值共创视角的高校协同创新绩效的影响因素研究”（18692107500） |
| 摘 要： | 创新创业人才的培养是提升我国可持续发展能力的关键。本文基于马斯洛需求层次模型,从满足社会的低级需求、中级需求和高级需求的视角,建立了创新创业人才培养质量的概念模型。然后以高校作为创新创业人才培养重要行为主体,从专业基础素质能力、创新创业思维和意识、社会实践能力、个人特质把握能力以及团队协作能力等五个维度,构建了涵盖28个二级指标的高校创新创业人才培养质量评价体系。最后以上海大学为例,从五个维度分析和评价了其提升创新创业人才培养质量的实践。 |
| 关 键 词： | 创新创业人才 培养质量 评价体系 |
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