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| 浅谈物理解题中思维的转化功能 | |
| 引用本文： | 朱建廉.浅谈物理解题中思维的转化功能[J].物理教师,2013,34(5):32-33. |
| 作者姓名： | 朱建廉 |
| 作者单位： | 南京市金陵中学,江苏南京,210005 |
| 摘 要： | 若论问题解决过程中的思维训练,则应该被认为是各学科教学活动中不可忽缺的重要环节;若针对问题解决过程中的思维活动而论其功能,则可以被理解为实际上是起着所谓的转化作用.譬如,我们经常会在物理问题的解决过程中借助于主观上的灵活思维,而在客观上发挥着化"难"为"易"、化"曲"为"直"、化"繁"为"简"、化"异"为"同"等不同类型的转化功能.本文试图在针对如下所给出的例 |
| 关 键 词： | 安培力 转化功能 问题解决 磁感应强度 思维活动 圆环 重要环节 磁场方向 方向相反 不同类型 |
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