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| 心理卫生运动对学校教育的影响——兼论心理健康教育在学校教育中的地位 | |
| 引用本文： | 俞锦宾.心理卫生运动对学校教育的影响——兼论心理健康教育在学校教育中的地位[J].教育研究与实验,1994(1). |
| 作者姓名： | 俞锦宾 |
| 作者单位： | 浙江大学 |
| 摘 要： | 1908年,美国人比尔斯(C.W.Beers)出版了他的传世之作《一颗自我发现之心》,并在他的家乡成立了世界上第一个心理卫生协会——康州心理卫生协会。自那以后,心理卫生运动以其星火燎原之势,在世界范围内蓬勃地发展起来。纵观这八十五年的历史,我们可以毫不夸张地说,这一运动不但极大地影响了我们的生活,也影响了我们关于生活观念。就其影响我们的生活而言,这一运动对促进人类的心身健康,提高人类的生活质量所起的作用,是有目共睹的,而且它的这一作用,正变得越来越重要;就其影响我们的生活观念而言,这一运动已改变了我们关于生活的许多观念,如健康观及与此相关的疾病观、预防观和治疗观等等。 |
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