儿童动画片内容规制刍议 |
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引用本文: | 朱文哲,龙耘.儿童动画片内容规制刍议[J].传媒,2015(10):72-73. |
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作者姓名: | 朱文哲 龙耘 |
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作者单位: | 1. 中国传媒大学传播研究院;2. 中国传媒大学广播电视研究中心 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“社会转型期的媒介伦理问题研究”(项目 |
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摘 要: | 动画片的受众以少年儿童为主,根据儿童发展心理学的观点,动画片是儿童观察外在世界和学习他人行为的社会教材.但令人担忧的是,这部“社会教材”里却充斥着暴力、粗鄙等不良内容.本文在回顾媒介规制演进历程的基础上,探讨了动画片影响儿童的作用机制,分析表明动画片中不良内容的消极影响是不容回避的.职能管理部门应全面论证并尽快建立动画片生产及播放的规制机制与实施细则,以制度促进动画产业社会效益和经济效益的良性互动.
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关 键 词: | 动画片 暴力内容 规制机制 社会效益 |
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