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高职院校大学语文教学改革初探
引用本文:高雅杰,郝春生.高职院校大学语文教学改革初探[J].教育与职业,2007(8):122-123.
作者姓名:高雅杰  郝春生
作者单位:1. 黑龙江农业经济职业学院基础部中文教研室,黑龙江,牡丹江,157000
2. 黑龙江畜牧兽医职业学院基础部,黑龙江,双城,150111
摘    要:大学语文是培养学生人文素质的一门重要课程.然而,高职院校的大学语文课程教学在诸多方面存在着严重的问题,制约着高职人文素质教育的推进.因此,高职大学语文课必须进行一次全面、彻底的改革.本文从教学目标定位、教材编写、教学内容设计、教学方法与手段的使用及考试方式的选择五大方面探索了高职大学语文教学全方位改革的具体内容和方法.

关 键 词:高职院校  大学语文  教学改革  高职院校  大学语文教学  方法与手段  大方  的选择  考试方式  使用  内容设计  教材编写  目标定位  改革  大学语文课  人文素质教育  问题  严重  存在  课程教学  学生人文素质  培养
文章编号:1004-3985(2007)08-0122-01
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