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| 职业学校创新型技能人才培养模式研究与实践 | |
| 引用本文： | 朱照红,戴建坤,许文云,徐刚,仇靖泰.职业学校创新型技能人才培养模式研究与实践[J].江苏教育,2014(48). |
| 作者姓名： | 朱照红 戴建坤 许文云 徐刚 仇靖泰 |
| 摘 要： | <正>主要创新点:1.模式创新本成果创造性地提出了创新型技能人才培养模式:以中等职业学校创新型技能人才培养为目标,通过对接创新抓课改、对接生产抓技改的"两对接"方法,实现专业技能教育与技术创新教育两位一体;通过基础文化学习、专业技能学习、企业生产实习三个领域同步推进创新教育的方法,构建创新文化教育、创新技法学习、专利转化和科技创业"三步走"理论模型:通过组织设计"四推动"实践项目和建设 |
| 关 键 词： | 文化学习 技能人才培养 培养模式研究 实践项目 两位一体 专业技能教育 创新教育模式 理论模型 技术创新 主要创新点 |
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