有效课堂:互动设计要切实 |
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引用本文: | 钱骏.有效课堂:互动设计要切实[J].江苏教育,2014(46). |
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作者姓名: | 钱骏 |
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作者单位: | 江苏省徐州高级中学; |
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摘 要: | <正>全国上下推行新课程改革以来,各地各学校的教师都对课堂上师生、生生互动做了探索、实验。但是,有些时候我们被形式所囿,互动反而使课堂失去了有效性。那么究竟怎样做,才能使课改不流于形式,而是使课堂"有效"乃至"高效"起来呢?笔者以为,师生、生生之间的互动设计要切实,这是落实有效课堂的重要保证。首先,问题要明确且有讨论价值。问题提出即让学生明白讨论的
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关 键 词: | 互动设计 生生互动 新课程改革 艺术生 教学任务 课堂讨论 讨论时间 舒婷 《致橡树》 爱情观 |
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