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| 教育改革的逻辑 | |
| 引用本文： | 冀晓萍.教育改革的逻辑[J].人民教育,2015(2):43-45. |
| 作者姓名： | 冀晓萍 |
| 摘 要： | 教育改革从何处来,又往何处去?这一话题如今不得不重新提起。这些年,我国教育在平稳中不断推进,一路上经历了迷茫、困惑和突破,收获了教育今日之成果。但教育发展的路永远没有尽头,现在的教育处于改革的风口浪尖,不能只顾低头拉车,还得抬头看路:今日教育如何谋划?未来教育去往何方?我 |
| 关 键 词： | 教育改革 未来教育 往何处去 教育发展 学校改革 对我说 办学自主权 教师需求 《学会生存》 中层管理者 |
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