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| 生本理念下小学数学有效课堂的实践建构 | |
| 引用本文： | 李其进.生本理念下小学数学有效课堂的实践建构[J].江苏教育,2014(45). |
| 作者姓名： | 李其进 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市赣榆区海头中心小学; |
| 摘 要： | 有效课堂应关注学生,为学生的身心健康发展而教。生本理念下的有效课堂应该是让学生不断完善、不断发现新的自我的课堂。建构生本的数学课堂应该树立以生为本的理念,心有学生;营造人文的学习环境,尊重学生;实施多元的学习评价,包容学生。 |
| 关 键 词： | 生本理念 小学数学 有效课堂 |
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