线上教学平台的选用原则与教学质量评估 |
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引用本文: | 马聪,曹增志,张飞志.线上教学平台的选用原则与教学质量评估[J].安阳工学院学报,2021,20(2):126-128. |
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作者姓名: | 马聪 曹增志 张飞志 |
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作者单位: | 安阳工学院,河南安阳455000;安阳工学院,河南安阳455000;安阳工学院,河南安阳455000 |
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基金项目: | 2019年安阳工学院教学改革项目"利用混合式教学对数据结构与算法课程改革的探索与实践" |
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摘 要: | 受新冠肺炎疫情影响,各高校普遍采用线上教学的方式开展网络授课,保证了疫情防控期间的教学进度和教学质量,线上教学迅速普及.但是,由于目前线上网络教学平台还处于初期发展阶段,以线上教学替代线下教学尚缺乏直观、生动等的课堂氛围,教学质量与效果不够理想.文章分析了目前线上教学平台存在的问题,提出了线上教学平台的选用原则,讨论了线上教学平台的应用效果,提出了发展线上教学平台的若干建议,以期能为我国高校线上教学提供参考.
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关 键 词: | 线上教学平台 教学质量评估 未来线上课堂 |
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