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| 语文课堂提问的技巧探究 | |
| 作者单位： | ;1.渭南师范学院人文学院 |
| 摘 要： | 语文课堂提问既能够激活学生思维,提升学生的思维品质,也能够让教师更好地了解学生,调整完善自己的教学。这些也让越来越多的教师更加重视语文的课堂提问。语文课堂提问一般包括问疑、引导和评价三个程序,并要遵循问题明晰、把控节奏、点面结合的原则。常用的提问类型有化难为易型、替换比较型、想象填补型等。教师要根据实际情况设置合适的课堂问题,让学生在充满活力的课堂学有所获。 |
| 关 键 词： | 语文 课堂 提问 |
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