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| “以学生为中心”的高职数学教学设计探讨 | |
| 作者单位： | ;1.常州信息职业技术学院 |
| 摘 要： | 高职数学是一门公共基础课,是学生学习和掌握其他专业学科的重要基础。然而课堂教学中"教师讲,学生听"的现象普遍存在,课堂气氛沉闷,不能激发学生学习的主观能动性。作者通过分析目前学校高职数学课堂教学存在的问题和"以学生为中心"的教学理念在课堂教学中应用的必要性,举例剖析出"以学生为中心"的教学理念在高职数学课堂教学中应用的可行性。"以学生为中心"的课堂教学可提高教学质量,能提升学生的综合素质,符合当前的教育目的和教学改革发展趋势。 |
| 关 键 词： | 以学生为中心 教学理念 教学设计 混合式学习模式 |