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放慢步伐,提升效率——学习实践《义务教育语文课程标准》有感
引用本文:陈红霞.放慢步伐,提升效率——学习实践《义务教育语文课程标准》有感[J].小学教学参考,2014(12):10.
作者姓名:陈红霞
作者单位:;1.江苏建湖县草堰口小学
摘    要:<正>《义务教育语文课程标准》出炉几年了,每次仔细研读,我们都会发现它在内容与要求上有了较多的改变与细化。认真品味,我发现新的课程标准中很多地方都蕴藏着两个字——放慢。何以我们的语文教学要放慢呢?又有什么必要放慢呢?奋战在第一线的教师,肯定感觉到了现在学生的心浮气躁。这一切,表面看是学生的性格问题,其实找一下深层次的原因,我们会发现,这还是与我们教师的快节奏与大容量的教

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