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| 浅析中职学校学生与“学徒”的角色心理 | |
| 引用本文： | 邹咏雪.浅析中职学校学生与“学徒”的角色心理[J].华章,2013(4). |
| 作者姓名： | 邹咏雪 |
| 作者单位： | 四川省德阳市旅游职业学校,四川德阳,618000 |
| 摘 要： | 本文主要通过中职学校学生在转换到“学徒”时的角色转换时的心理特点,通过三方面进行阐述,即(1)我跟企业的工人不一样,我是学生；(2)我年龄小,企业的管理条例不适用我；(3)我没有生产任务,我用不用心无所谓. |
| 关 键 词： | 中职学校学生 "学徒" 角色心理 |
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