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| 让信息技术课生动起米 | |
| 引用本文： | 陈慧.让信息技术课生动起米[J].新疆教育,2012(23):75-75. |
| 作者姓名： | 陈慧 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市宿城区仓集中学 |
| 摘 要： | 信息技术课是一门集知识和技能于一体、实践性很强的课程，要求学生既要学好理论知识，又要掌握实际操作技能。担负着“使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题”。信息技术教师该如何利用学生的兴趣、积极性和学习热情去组织教学，让信息技术课生动起来？这是所有从事此门课程的教师要努力研究的。从事几年信息技术教学工作以来，我在教学中始终坚持“以教师为主导，学生为主体”，让信息技术课生动起来。 |
| 关 键 词： | 信息技术课 信息技术教师 实际操作技能 组织教学 获取信息 应用信息 处理信息 学习热情 |
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