多元智能理论与高职旅游英语精读教学实践 |
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引用本文: | 翁天月.多元智能理论与高职旅游英语精读教学实践[J].华章,2010(25). |
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作者姓名: | 翁天月 |
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作者单位: | 海南外国语职业学院,海南文昌,571321 |
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基金项目: | 2009年度海南省高等学校科研指导性项目《多元智能教学法在旅游英语教学中的应用》 |
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摘 要: | 兴趣是最好的老师,多元智能理论为教育工作者提供了激发学生学习兴趣的方法.本文根据多元智能理论的教学观点以及高职旅游英语教学的现状,探讨如何运用多元智能理论进行高职旅游英语精读教学实践,从而真正做到因材施教.
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关 键 词: | 多元智能理论 高职旅游英语教学现状 精读实践教学 |
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