在语文教学中渗透研究性学习 |
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引用本文: | 吴巧慧.在语文教学中渗透研究性学习[J].中国教育技术装备,2009(28):1-2. |
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作者姓名: | 吴巧慧 |
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作者单位: | 浙江省温岭市温西中学 |
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摘 要: | 在语文教学中渗透研究性教育,在教学中为学生建构一种开放的学习环境,提供一个多渠道获取知识、并将所学知识综合应用于实践的机会。这对于调动学生的积极性、主动性,培养学生的创新精神具有重要意义。为此,教师在教学过程中要渗透4个理念,明确自己在研究性学习实施中的作用,并在语文教学中从课内、课外2方面实施研究性学习。
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关 键 词: | 研究性学习 问题性 综合性 探究性 |
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