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| 上好小学数学活动课的思考 | |
| 引用本文： | 杨增书.上好小学数学活动课的思考[J].云南教育,2001(22):27-28. |
| 作者姓名： | 杨增书 |
| 作者单位： | 曲靖师范学院初等教育系 |
| 摘 要： | ２００１年３月受曲靖麒麟区教委的邀请，笔者担任该区小学数学活动课（现在称为数学实践活动课）竞赛的评委工作。通过与教研员、教师、参赛选手、评委等的交流，笔者深感在小学数学教育中全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育任重道远。下面仅就为体现贯彻教育方针、落实培养目标而设置的活动课程的开展，谈谈我的看法。一、小学数学活动课程仅是起始阶段，认识有待提高麒麟区１９８４年普及初等教育，１９９６年实现普及九年义务教育，作为全国农村基础教育综合改革实验区的曲靖市的一个区，教育质量和水平一直走在全市的前… |
| 关 键 词： | 小学 数学活动课 数学教学 数学实践 |
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