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| 组织学生参与教学过程 | |
| 引用本文： | 鲍建华.组织学生参与教学过程[J].云南教育,2001(7). |
| 作者姓名： | 鲍建华 |
| 摘 要： | 素质教育要求教师重视培养学生的实践能力和创新精神。我在平时教学中，努力尝试探索性教学，组织学生积极参与教学过程，指导学生主动探究，学会学习的方法。 一、重组教材，便于探究 “学习的最好刺激，乃是对所学材料感兴趣。” (布鲁姆语 )具有较强趣味性的学习内容，最易激发学生的学习动机。根据教学目标、联系生活实际组织教材，努力把教材内容转化为学生可操作的内容，使其能促使学生去探究。我在教学应用题时，把着力点放在改变应用题的呈现方式上，而解题方法的着眼点则放在解决生活实际问题上。 例如教学“稍复杂的… |
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