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关于"两课"教育功能实现的思考
引用本文:胡移山.关于"两课"教育功能实现的思考[J].辽宁教育研究,2003(10):85-86.
作者姓名:胡移山
作者单位:沈阳体育学院,辽宁,沈阳,110032
摘    要:实现"两课"教育功能是一个系统工程,必须注重研究"两课"课程系统和教学方法的协同性问题;注重研究"两课"教学与全员育人环境之间的协同性问题;注重研究"两课"教师之间和"两课"教师与学生之间的协同性问题.

关 键 词:"两课"  教育功能  协同性思考
文章编号:1002-8609(2003)10-0085-02
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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