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| 大部分学生会做了，该怎么上课？——以“两位数加一位数的进位加法”教学为例 | |
| 引用本文： | 马彩芳.大部分学生会做了，该怎么上课？——以“两位数加一位数的进位加法”教学为例[J].小学教学参考,2011(5):4-4. |
| 作者姓名： | 马彩芳 |
| 作者单位： | 江苏苏州工业园区新城花园小学,215021 |
| 摘 要： | 源起：研讨课引出的话题近期，校教研组开展计算课的教学研究，内容是北师大版实验教材第二册“两位数加一位数的进位加法”，笔者记录了部分教学片断。 |
| 关 键 词： | 两位数加一位数 进位加法 教学研究 学生会 上课 实验教材 北师大版 教学片断 |
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