激疑 激趣 激思——小学语文有效提问三策略 |
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引用本文: | 郑晓燕,刘继敏.激疑 激趣 激思——小学语文有效提问三策略[J].小学教学参考,2011(4):27-27. |
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作者姓名: | 郑晓燕 刘继敏 |
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作者单位: | [1]浙江青田县温溪镇第二小学,323903 [2]浙江青田县温溪高级中学沙埠校区,323903 |
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摘 要: | 在小学语文教学中,课堂提问有着举足轻重的作用,因为提问是教师开展课堂教学的重要手段,有效的提问不仅可以激活课堂,引导学生开展学习活动,促进思维的发展,而且可以反馈学生的学习情况,及时调整教学设计。
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关 键 词: | 小学语文教学 有效提问 激疑 激趣 引导学生 课堂提问 课堂教学 激活课堂 |
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