新课程改革背景下高师化学实验课程体系的构建——以天水师范学院生命科学与化学学院的化学专业为例 |
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引用本文: | 顾水英,董晓宁,刘新文,王彦博,李小芳,刘岿,杨玲娟.新课程改革背景下高师化学实验课程体系的构建——以天水师范学院生命科学与化学学院的化学专业为例[J].教育与教学研究,2013(6):21-24. |
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作者姓名: | 顾水英 董晓宁 刘新文 王彦博 李小芳 刘岿 杨玲娟 |
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作者单位: | 天水师范学院生命科学与化学学院,甘肃省高校新型分子材料设计与功能重点实验室 |
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基金项目: | 天水师范学院教学改革重点项目“化学实验课程项目改革及实验评价体系的建立”(201104)的研究成果之一 |
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摘 要: | 改革高师化学基础实验教学,变革创新课程体系,是培养适应基础教育新课程改革人才的要求,也是高师教育改革中实施创新教育最佳切入口。文章根据高师化学专业的培养目标和基础教育新课程改革的要求,构建适合学生未来发展的化学实验课程内容、基于科学探究的"学案导学"教学模式以及多样化的评价方式。通过新的高师化学实验课程体系的建立和不断研究,实现培养创新型人才的目标。
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关 键 词: | 高等师范 新课程改革 化学实验课程体系 |
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