|
|||||
|
|
| 言意双赢话金字塔——说明文《埃及的金字塔》创新设计例谈 | |
| 引用本文： | 茅华华.言意双赢话金字塔——说明文《埃及的金字塔》创新设计例谈[J].小学教学参考,2011(2):58-58. |
| 作者姓名： | 茅华华 |
| 作者单位： | 江苏丹阳市正则小学,212300 |
| 摘 要： | 《埃及的金字塔》是一篇说明性的文章,常规的教法,无非就是引导学生学习课文,学习说明方法,了解金字塔的有关知识。仅此教学,学生收获的仅仅是一些说明方法,但学生并不能真正地走进文字,走进文章的灵魂,走进金字塔,走进埃及,走进古文明。 |
| 关 键 词： | 《埃及的金字塔》 创新设计 说明文 言意 引导学生 说明方法 说明性 古文明 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |