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让“说”之花处处开放--浅谈小学语文口语交际训练
引用本文:张丽敏.让“说”之花处处开放--浅谈小学语文口语交际训练[J].小学教学参考,2011(3):80-80.
作者姓名:张丽敏
作者单位:浙江松阳县古市镇中心学校,323400
摘    要:当前,加强学生的口语交际训练,培养学生的言语交际能力,提升学生的综合素质显得实际而又紧迫。教师可通过以下途径丰富学生的交际内容,使学生主动与别人进行口语交际,进而在实践中规范口头语言,提高口语交际能力。

关 键 词:口语交际训练  小学语文  “说”  开放  言语交际能力  口语交际能力  综合素质  交际内容
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