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利用Flash教育游戏 突破小学英语词汇教学
引用本文:陈小峰,彭飞.利用Flash教育游戏 突破小学英语词汇教学[J].中小学信息技术教育,2009(11):88-89.
作者姓名:陈小峰  彭飞
作者单位:安徽淮南师范学院网络信息中心
摘    要:词汇是小学英语教学的重点与难点。小学生年龄小、好动、好奇心强,对单调的词汇学习容易产生厌倦,长此以往将使学生对英语学习失去兴趣。因此,教师要注重教学方法,充分调动学生学习的积极性。笔者尝试利用Flash设计开发小型的游戏化学习环境,将英语词汇学习渗透到游戏中。

关 键 词:英语词汇教学  小学英语教学  Flash  教育游戏  利用  英语词汇学习  学生年龄  英语学习
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