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| 元认知学习理论在中学英语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 谢伴珍.元认知学习理论在中学英语教学中的应用[J].考试周刊,2011(30):117-118. |
| 作者姓名： | 谢伴珍 |
| 作者单位： | 仲恺中学,广东,惠州,516000 |
| 摘 要： | 在英语教学中,提高教学质童,重要的途径是提高学生的元认知能力。元认知能使学生从被动地学习、盲目地学习变为主动地学习、有目的地学习,从而提高学习效率。本文探讨了元认知学习理论在中学英语教学中的应用：建立学习前的心理自觉;培养学生善于提问的习惯;阅读中的监控策略;导入元认知知识,利用网络自主学习英语。 |
| 关 键 词： | 中学英语教学 元认知学习理论 应用 |
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