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| 高质量发展背景下高职院校人才培养价值取向的三个维度 | |
| 作者单位： | ;1.四川师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 国家对新时代的教育提出了高质量发展的要求。教育高质量发展也对高职院校"培养什么人"提出了现实要求,即培养高素质技术技能人才、培养具有工匠精神的多元融合型人才、培养具有实践力的时代创新人才。高质量发展背景下高职院校人才培养的价值取向具有三个维度:回归生活,直面职业所在的真实样态;以人为本,尊重人才的主体性;关照生命,指向人类的永恒发展。 |
| 关 键 词： | 高质量发展 高职院校 人才培养 价值取向 |
Threefold Purpose of Talent Production at Higher Vocational Colleges in the Context of High-Quality Development |
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